第401章 我们是汉人
中国古代书籍的排列顺序是由上至下,从右到左,主要是和竹简书籍有关。最早的中国文字是甲骨文,刻在乌龟壳上的。后来发展到在竹简上面写字,制成书籍。
因为竹简是用一条一条的竹片制作而成的,古人把文字记载在竹片上,就是由上往下写字,再把一条条的竹片装订起来,这就形成了竹简记载的古代书籍。再后来,纸张发明之后,但是中国人已经习惯了这种记载方式,因此改不过来了,所以古代书籍都是由上至下,从右到左。
而西方的文字,最早是记载在石板上,或者是泥土制成的泥板上。西方也有甲骨文,上面记载的是象形字。后来,由甲骨文发展成字母。再后来,西方出现了墨水后,西方人开始用鹅毛笔在羊皮上面写字。后来随着古希腊数学和物理学的发展,西方出现的各种公式,古希腊人用鹅毛笔,使用紫色的墨水进行书写,把各种数学和物理的公式记载在羊皮纸上。
随着中国的造纸术传入西方,西方人已经习惯了由左到右的排列方式,因此后来看到的西方古代文学也是由左到右。
另外一点,西方文字都是用字母组合的,若是采取中式的由上至下,从右到左,那就会变得十分别扭。
可是在数学方面,西方确实是领先于东方。而数学是所有科学的基础,物理和化学,都需要数学当基础,有了数学,才能进行各种物理化学公式的计算。
阿拉伯数字的出现,使得数学计算变得简单多了,各种物理化学的公式必然要用阿拉伯数字。使用阿拉伯数字进行公式计算,也必须同国际接轨,使用从左到右的排列方式。
所以说,赵鹏进行的教学改革,首先就要从文字排列顺序进行改革,把原来的中国传统的文字排列顺序改成从左到右的排列顺序,才能满足今后科学发展的需要。
王进才在白木板上写下了五个大字,然后用教鞭指着板上的字:“同学们,大家跟我一起念:我们是汉人!我,們,是,漢,人!”
赵鹏的观念还没领先到要推广简化字的地板,因此课堂的教学仍然使用繁体字。不过头一天上课教学的内容,还算是让同学们认识一些比较简单的字。
王进才一个字一个字的教会学生们,不过他并没有急着让学生们在纸张上学写字,而是先对学生们讲故事。
“同学们!”王进才拉开嗓门大声说道,“自从崇祯二年的己巳之变开始,建奴便一次次地入寇中原,对我大明进行大肆劫掠!烧杀掳掠,无恶不作,杀害我大批北方汉人,抢走不计其数的财产,掳走大量人口。掳走的人干嘛去了?去给他们当奴隶!”
说着,王进才在板上写下了:建、虜、奴、隶四个字,然后一个个地教学生。
在教学过程中,王进才又讲了一些在北方发生的真实的故事,汉人在建奴的铁蹄之下那一幕幕悲惨的场景。通过王进才讲的这些故事,极大触动了学生们的灵魂,让这些年幼的学生们从心中产生了对外敌的仇恨。
教室内,写字板的上面挂着一台挂钟。如今的大明,挂钟已经不是什么稀罕物了。赵鹏派遣一批锦衣卫去了濠镜,聘请了一批外国工匠来大明专门负责生产钟表,如今大明的钟表已经普及了,有了钟表,就能更好的掌握时间。
每一节课都是五十分钟,课间休息十分钟。上午三节课,下午两节课。第一节课,王进才教会了学生们写“我們是漢人”和“建虜、奴隶”这九个字,他先是讲解了这些字的意思,然后让学生们对着讲台白色写字板上的这些字,自己在纸张上写字。
王进才还是很有耐性的,发现有学生笔画不正确,他就上来耐性的纠正。
很快,第一节课就过去了,休息十分钟后,第二节课开始。头一日的五节课,全部都是语文。第二节课开始之后,王进才把写字板上的字给擦掉了,然后让学生们自己吧刚刚讲的那九个字全部默写在纸张上面。
大部分的学生都学会了这几个字,只有少数几个人还是不会写。不过讲课的进度可不等几名比较差的学生,接下来,王进才开始讲三字经了。
三字经,是中国传统蒙学教育的基础,中国古代人识字,都是从三字经开始的。而刚刚第一节课所讲的内容,除了是让老师进行自我介绍之外,还有很重要的一点是,培养学生们的民族主义,激发民族感情和爱国主义教育。
但是真正要学习识字,还是从简单的三字经开始。
上午的后面两节课,都是教三字经。
中午下课了,学生们都没有回家,而是在学堂的食堂里面吃饭。
到了吃饭的时间,是孩子们一天中最开心的时刻。小丫跟着同学们,飞快地跑进了食堂。经过两节课的课间休息时间,她已经认识了好几位男女同学了。
学生们的午餐是由家长缴纳伙食费,每一名学生每个月缴纳一毛钱的伙食费,中午由学校来提供午餐。
走进食堂内,每一名学生都领到了由学校统一购买的餐具,然后有条不紊地排队在打菜的窗口前等候着,大家都很有秩序,若是有插队的学生,那么被食堂的工作人员揪出来后,将会送到班主任王进才哪里。对于违规的学生,班主任可是毫不手软的,会用戒尺打手心。
赵鹏并没有反对老师用戒尺打学生,因为他也是相信棍棒之下出孝子的信条,对于男孩子,从小就要打,只有打了,才能让他们长记性,才能知道什么事可以做,什么事不能做,这样才不会长成一个熊孩子。
对于女生,标准适当放宽一点。毕竟这个年代的女孩子从小教育都是中国传统的教育,十分注重名节和贞操。倘若是后世的学校的话,赵鹏认为,要让女生不变成古惑女、小太妹的话,那也是该打的时候就要打,只有打了,才能让她们知道什么事可以做,什么事不能做。
可是这个年代的女生,思想都十分传统,完全没必要采取暴力殴打的手段让她们长记性。只是几年以后,也许要用得着各种惩罚的手段,但目前没有必要。
每个月一毛钱的伙食费,负责午餐。中午食堂里的伙食还是挺不错的。小孩子的伙食需要营养丰富,但是又不能太过于油腻,因此中午的主食是米饭,菜肴是一个虾皮蒸蛋,一个青瓜炒肉片,一个红烧肉卤豆干,一份炒大白菜。
孩子们在窗口打了饭菜之后,就在食堂的座椅上坐下来,美滋滋地享受这丰盛的午餐。这样的伙食可是对于他们来讲已经很不错了,比家里平日吃的都要好多了。
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因为竹简是用一条一条的竹片制作而成的,古人把文字记载在竹片上,就是由上往下写字,再把一条条的竹片装订起来,这就形成了竹简记载的古代书籍。再后来,纸张发明之后,但是中国人已经习惯了这种记载方式,因此改不过来了,所以古代书籍都是由上至下,从右到左。
而西方的文字,最早是记载在石板上,或者是泥土制成的泥板上。西方也有甲骨文,上面记载的是象形字。后来,由甲骨文发展成字母。再后来,西方出现了墨水后,西方人开始用鹅毛笔在羊皮上面写字。后来随着古希腊数学和物理学的发展,西方出现的各种公式,古希腊人用鹅毛笔,使用紫色的墨水进行书写,把各种数学和物理的公式记载在羊皮纸上。
随着中国的造纸术传入西方,西方人已经习惯了由左到右的排列方式,因此后来看到的西方古代文学也是由左到右。
另外一点,西方文字都是用字母组合的,若是采取中式的由上至下,从右到左,那就会变得十分别扭。
可是在数学方面,西方确实是领先于东方。而数学是所有科学的基础,物理和化学,都需要数学当基础,有了数学,才能进行各种物理化学公式的计算。
阿拉伯数字的出现,使得数学计算变得简单多了,各种物理化学的公式必然要用阿拉伯数字。使用阿拉伯数字进行公式计算,也必须同国际接轨,使用从左到右的排列方式。
所以说,赵鹏进行的教学改革,首先就要从文字排列顺序进行改革,把原来的中国传统的文字排列顺序改成从左到右的排列顺序,才能满足今后科学发展的需要。
王进才在白木板上写下了五个大字,然后用教鞭指着板上的字:“同学们,大家跟我一起念:我们是汉人!我,們,是,漢,人!”
赵鹏的观念还没领先到要推广简化字的地板,因此课堂的教学仍然使用繁体字。不过头一天上课教学的内容,还算是让同学们认识一些比较简单的字。
王进才一个字一个字的教会学生们,不过他并没有急着让学生们在纸张上学写字,而是先对学生们讲故事。
“同学们!”王进才拉开嗓门大声说道,“自从崇祯二年的己巳之变开始,建奴便一次次地入寇中原,对我大明进行大肆劫掠!烧杀掳掠,无恶不作,杀害我大批北方汉人,抢走不计其数的财产,掳走大量人口。掳走的人干嘛去了?去给他们当奴隶!”
说着,王进才在板上写下了:建、虜、奴、隶四个字,然后一个个地教学生。
在教学过程中,王进才又讲了一些在北方发生的真实的故事,汉人在建奴的铁蹄之下那一幕幕悲惨的场景。通过王进才讲的这些故事,极大触动了学生们的灵魂,让这些年幼的学生们从心中产生了对外敌的仇恨。
教室内,写字板的上面挂着一台挂钟。如今的大明,挂钟已经不是什么稀罕物了。赵鹏派遣一批锦衣卫去了濠镜,聘请了一批外国工匠来大明专门负责生产钟表,如今大明的钟表已经普及了,有了钟表,就能更好的掌握时间。
每一节课都是五十分钟,课间休息十分钟。上午三节课,下午两节课。第一节课,王进才教会了学生们写“我們是漢人”和“建虜、奴隶”这九个字,他先是讲解了这些字的意思,然后让学生们对着讲台白色写字板上的这些字,自己在纸张上写字。
王进才还是很有耐性的,发现有学生笔画不正确,他就上来耐性的纠正。
很快,第一节课就过去了,休息十分钟后,第二节课开始。头一日的五节课,全部都是语文。第二节课开始之后,王进才把写字板上的字给擦掉了,然后让学生们自己吧刚刚讲的那九个字全部默写在纸张上面。
大部分的学生都学会了这几个字,只有少数几个人还是不会写。不过讲课的进度可不等几名比较差的学生,接下来,王进才开始讲三字经了。
三字经,是中国传统蒙学教育的基础,中国古代人识字,都是从三字经开始的。而刚刚第一节课所讲的内容,除了是让老师进行自我介绍之外,还有很重要的一点是,培养学生们的民族主义,激发民族感情和爱国主义教育。
但是真正要学习识字,还是从简单的三字经开始。
上午的后面两节课,都是教三字经。
中午下课了,学生们都没有回家,而是在学堂的食堂里面吃饭。
到了吃饭的时间,是孩子们一天中最开心的时刻。小丫跟着同学们,飞快地跑进了食堂。经过两节课的课间休息时间,她已经认识了好几位男女同学了。
学生们的午餐是由家长缴纳伙食费,每一名学生每个月缴纳一毛钱的伙食费,中午由学校来提供午餐。
走进食堂内,每一名学生都领到了由学校统一购买的餐具,然后有条不紊地排队在打菜的窗口前等候着,大家都很有秩序,若是有插队的学生,那么被食堂的工作人员揪出来后,将会送到班主任王进才哪里。对于违规的学生,班主任可是毫不手软的,会用戒尺打手心。
赵鹏并没有反对老师用戒尺打学生,因为他也是相信棍棒之下出孝子的信条,对于男孩子,从小就要打,只有打了,才能让他们长记性,才能知道什么事可以做,什么事不能做,这样才不会长成一个熊孩子。
对于女生,标准适当放宽一点。毕竟这个年代的女孩子从小教育都是中国传统的教育,十分注重名节和贞操。倘若是后世的学校的话,赵鹏认为,要让女生不变成古惑女、小太妹的话,那也是该打的时候就要打,只有打了,才能让她们知道什么事可以做,什么事不能做。
可是这个年代的女生,思想都十分传统,完全没必要采取暴力殴打的手段让她们长记性。只是几年以后,也许要用得着各种惩罚的手段,但目前没有必要。
每个月一毛钱的伙食费,负责午餐。中午食堂里的伙食还是挺不错的。小孩子的伙食需要营养丰富,但是又不能太过于油腻,因此中午的主食是米饭,菜肴是一个虾皮蒸蛋,一个青瓜炒肉片,一个红烧肉卤豆干,一份炒大白菜。
孩子们在窗口打了饭菜之后,就在食堂的座椅上坐下来,美滋滋地享受这丰盛的午餐。这样的伙食可是对于他们来讲已经很不错了,比家里平日吃的都要好多了。
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