第五百六十六章 輔助系魂師
她依舊是四環,但是,她的玉凰琴變了,變成了碧綠色的。
她的右手在琴弦上拂過,一圈圈碧光蕩漾而出,濃郁的生命氣息頓時宛如百川歸海一般從四面八方匯聚而來。
史萊克學院本來就是生命能量極為充沛的地方,此時在她的操控之下,整個場地都被淡淡的綠色光芒籠罩著。
每個人都能感覺到那生命能量鑽入自己體內,迅速彌補著先前的消耗。藍軒宇的感覺最明顯,他的龍神變對自身的消耗是極大的,使用一次就需要去海神湖修鍊,吸收生命能量來補充消耗,然後才能再次使用。
雖然他先前使用龍神變的時間短,沒有太大消耗,再加上血脈之力和以前相比提升了,沒有產生太大消耗,可生命能量還是減少了不少。此時在這綠色光芒之中,他竟然如同浸泡在海神湖湖水中修鍊一般,恢復得極快。他完全可以肯定,如果在這種環境下使用龍神變,自己能堅持的時間一定會更長。
藍夢琴原本可是沒有治療能力的毫無疑問,這個能力來自翡翠天鵝碧姬。
翡翠天鵝碧姬還沒有真正成為藍夢琴的魂靈,沒有真正地和她融為一體,竟然就已經讓玉凰琴的基本能力附帶了治療效果。未來兩者融合之後,翡翠天鵝碧姬帶來的魂技還不知道會強大到什麼程度。
以後咱們就有輔助系魂師了,我自己不是,但碧姬前輩是。藍夢琴淡淡地說道。
靠譜。錢磊興奮地跳了跳。
藍軒宇道:繼續吧,我們改變一下隊伍。
磨合繼續,戰鬥繼續。他們非常需要通過這種方式了解彼此,找回默契。
就在藍軒宇和夥伴們進行對戰磨合的時候,史萊克學院外院院長辦公室內,櫻落紅正頭疼不已。
一年級的期末考試怎麼安排?藍軒宇他們那個小團隊是不是應該單獨進行考試?我們史萊克學院的期末考試本身就是對學員們一次最好的磨鍊。肖啟,你有什麼建議嗎?櫻落紅向肖啟問道。
我沒有,聽您的。肖啟的回答很簡單。他確實是沒有什麼建議,因為他也不知道該怎麼考核藍軒宇他們才好。
這一屆的一年級和往屆不同啊!
伴隨著越來越多的學員和從精靈星帶回來的那些魂靈融合,一年級學員的整體實力上了一個台階。從藍軒宇那裡拿到製作一字斗鎧的金屬的學員,有的已經開始製作一字斗鎧了。
尤其是藍軒宇他們這個小隊,該怎麼給他們安排期末考試就更是問題了。他們之中有曾經的三年級第一人唐雨格,她不僅融合了魂靈,還吃了天子果,提升了血脈。甚至連翡翠天鵝、深淵魔龍這樣的凶獸級強者都選擇了做他們的魂靈。
毫無疑問,這幾個小傢伙都有著得天獨厚的優勢。藍軒宇他們這個小隊的七人,未來是必然進內院的。
但他們現在還在外院,應該怎麼考核他們呢?如果正常考核,起不到什麼作用,但用那種比較有壓力的考核又擔心太危險,對他們造成傷害。
所以,肖啟實在是想不出什麼辦法。他內心是希望能夠保守一點的,哪怕是讓這些孩子較為容易地過關,也不要揠苗助長,應該給他們更多的時間成長。
櫻落紅道:老師跟我說過,對這些孩子,不能揠苗助長,要更多地磨鍊他們,尤其是磨鍊他們的心性,要讓他們善惡分明。實力固然重要,但心性的培養更加重要。他們入學這年來實力提升極大,心態自然會出現一些變化,我們應該給他們一些壓力,最好是讓他們受一些挫折,讓他們的心態變得平和一些。
我贊成。讓他們受些挫折我認為是有必要的,實力提升得快,心態跟不上,最容易心理膨脹。一旦過度膨脹,未來執行任務的時候就會很麻煩。必須讓他們時刻明白,自己距離真正的強大還差很遠。說話的是唐震華,他成了一年級第二位班主任,自然有資格在這裡跟櫻落紅討論期末考試的事情。
櫻落紅瞥了他一眼,道:那你有什麼建議?
唐震華聳了聳肩膀:我沒什麼建議,聽你的。直接去執行任務我覺得是不適合的,他們還太小,沒有斗鎧,容易發生危險。其他的方式,你想想唄。
櫻落紅怒道:你們一個兩個的都沒什麼想法,那還討論什麼?唐震華,你必須提出合理的建議,不然我撤了你這班主任。
唐震華無奈地道:你這算不算打擊報復?
櫻落紅冷冷地看著他,道:你說呢?
不算!唐震華的自保意識還是很強的,當然不算。那讓我提建議的話,我覺得可以去唐門那邊問問。唐門那邊不是經常會有一些任務嗎?正常一點的任務說不定可以作為期末考試的內容。
聽了他的話,肖啟眼睛一亮:有道理。唐門那邊說不定就有考核的好方式。我贊成。
好,那就麻煩肖老師跑一趟,看看有沒有適合這些孩子歷練的任務。如果有的話,我親自去和唐門那邊交流。櫻落紅當機立斷,把這個令人頭疼的問題交給了肖啟。
好,我現在就去。肖啟趕忙站起身,轉身就出去了。繼續和這二位討論,他覺得壓力實在是有點大。尤其是櫻落紅看著唐震華的眼神,他真怕自己被殃及啊!
小紅,你看看你把人家肖老師嚇得。你就不能對我溫柔點嗎?你看我這幾年多老實,對你言聽計從的。唐震華笑呵呵地道。
會開完了,唐老師你可以出去了。櫻落紅淡淡地道。
小紅
出去!
好的。唐震華無奈,站起了身。明天的課程,看來應該給藍軒宇那些小傢伙加點料了。
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她的右手在琴弦上拂過,一圈圈碧光蕩漾而出,濃郁的生命氣息頓時宛如百川歸海一般從四面八方匯聚而來。
史萊克學院本來就是生命能量極為充沛的地方,此時在她的操控之下,整個場地都被淡淡的綠色光芒籠罩著。
每個人都能感覺到那生命能量鑽入自己體內,迅速彌補著先前的消耗。藍軒宇的感覺最明顯,他的龍神變對自身的消耗是極大的,使用一次就需要去海神湖修鍊,吸收生命能量來補充消耗,然後才能再次使用。
雖然他先前使用龍神變的時間短,沒有太大消耗,再加上血脈之力和以前相比提升了,沒有產生太大消耗,可生命能量還是減少了不少。此時在這綠色光芒之中,他竟然如同浸泡在海神湖湖水中修鍊一般,恢復得極快。他完全可以肯定,如果在這種環境下使用龍神變,自己能堅持的時間一定會更長。
藍夢琴原本可是沒有治療能力的毫無疑問,這個能力來自翡翠天鵝碧姬。
翡翠天鵝碧姬還沒有真正成為藍夢琴的魂靈,沒有真正地和她融為一體,竟然就已經讓玉凰琴的基本能力附帶了治療效果。未來兩者融合之後,翡翠天鵝碧姬帶來的魂技還不知道會強大到什麼程度。
以後咱們就有輔助系魂師了,我自己不是,但碧姬前輩是。藍夢琴淡淡地說道。
靠譜。錢磊興奮地跳了跳。
藍軒宇道:繼續吧,我們改變一下隊伍。
磨合繼續,戰鬥繼續。他們非常需要通過這種方式了解彼此,找回默契。
就在藍軒宇和夥伴們進行對戰磨合的時候,史萊克學院外院院長辦公室內,櫻落紅正頭疼不已。
一年級的期末考試怎麼安排?藍軒宇他們那個小團隊是不是應該單獨進行考試?我們史萊克學院的期末考試本身就是對學員們一次最好的磨鍊。肖啟,你有什麼建議嗎?櫻落紅向肖啟問道。
我沒有,聽您的。肖啟的回答很簡單。他確實是沒有什麼建議,因為他也不知道該怎麼考核藍軒宇他們才好。
這一屆的一年級和往屆不同啊!
伴隨著越來越多的學員和從精靈星帶回來的那些魂靈融合,一年級學員的整體實力上了一個台階。從藍軒宇那裡拿到製作一字斗鎧的金屬的學員,有的已經開始製作一字斗鎧了。
尤其是藍軒宇他們這個小隊,該怎麼給他們安排期末考試就更是問題了。他們之中有曾經的三年級第一人唐雨格,她不僅融合了魂靈,還吃了天子果,提升了血脈。甚至連翡翠天鵝、深淵魔龍這樣的凶獸級強者都選擇了做他們的魂靈。
毫無疑問,這幾個小傢伙都有著得天獨厚的優勢。藍軒宇他們這個小隊的七人,未來是必然進內院的。
但他們現在還在外院,應該怎麼考核他們呢?如果正常考核,起不到什麼作用,但用那種比較有壓力的考核又擔心太危險,對他們造成傷害。
所以,肖啟實在是想不出什麼辦法。他內心是希望能夠保守一點的,哪怕是讓這些孩子較為容易地過關,也不要揠苗助長,應該給他們更多的時間成長。
櫻落紅道:老師跟我說過,對這些孩子,不能揠苗助長,要更多地磨鍊他們,尤其是磨鍊他們的心性,要讓他們善惡分明。實力固然重要,但心性的培養更加重要。他們入學這年來實力提升極大,心態自然會出現一些變化,我們應該給他們一些壓力,最好是讓他們受一些挫折,讓他們的心態變得平和一些。
我贊成。讓他們受些挫折我認為是有必要的,實力提升得快,心態跟不上,最容易心理膨脹。一旦過度膨脹,未來執行任務的時候就會很麻煩。必須讓他們時刻明白,自己距離真正的強大還差很遠。說話的是唐震華,他成了一年級第二位班主任,自然有資格在這裡跟櫻落紅討論期末考試的事情。
櫻落紅瞥了他一眼,道:那你有什麼建議?
唐震華聳了聳肩膀:我沒什麼建議,聽你的。直接去執行任務我覺得是不適合的,他們還太小,沒有斗鎧,容易發生危險。其他的方式,你想想唄。
櫻落紅怒道:你們一個兩個的都沒什麼想法,那還討論什麼?唐震華,你必須提出合理的建議,不然我撤了你這班主任。
唐震華無奈地道:你這算不算打擊報復?
櫻落紅冷冷地看著他,道:你說呢?
不算!唐震華的自保意識還是很強的,當然不算。那讓我提建議的話,我覺得可以去唐門那邊問問。唐門那邊不是經常會有一些任務嗎?正常一點的任務說不定可以作為期末考試的內容。
聽了他的話,肖啟眼睛一亮:有道理。唐門那邊說不定就有考核的好方式。我贊成。
好,那就麻煩肖老師跑一趟,看看有沒有適合這些孩子歷練的任務。如果有的話,我親自去和唐門那邊交流。櫻落紅當機立斷,把這個令人頭疼的問題交給了肖啟。
好,我現在就去。肖啟趕忙站起身,轉身就出去了。繼續和這二位討論,他覺得壓力實在是有點大。尤其是櫻落紅看著唐震華的眼神,他真怕自己被殃及啊!
小紅,你看看你把人家肖老師嚇得。你就不能對我溫柔點嗎?你看我這幾年多老實,對你言聽計從的。唐震華笑呵呵地道。
會開完了,唐老師你可以出去了。櫻落紅淡淡地道。
小紅
出去!
好的。唐震華無奈,站起了身。明天的課程,看來應該給藍軒宇那些小傢伙加點料了。
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