第七十三章 演出成功
第七十三章演出成功
我们表演的小品名字时班主任取的,叫“不坏的坏学生”和小品的主旨意义都挺符合的,在初二的一个班唱歌表演玩了之后,赵琳娇艳如花的走上台子,用悦耳的声音说:下面,有请高一1班的同学老师为大家表演小品“不坏的坏学生”。
这名字可能特别吸引人吧,大家都鼓起了掌,很期待的看着台上。
我们就上台了,还真别说,我今天打了架脸伤了,这一看上去,还真像个经常打架的坏学生,上台之后,按照剧本,我就跟班委吵架了,就是不值日,不交作业,上自习课大声讲话等原因,班委都被我给骂跑了,她就去给老师告状。
然后,就是班主任上场。
其实,我们学校的学生当中,就属赵琳最漂亮,而老师当中的,就属我们班主任蒋晴晴最漂亮,也有她特别放得开的原因在里面,我估计学校的很多男生都暗地里意淫她,不过她虽然名声不好,但在全校男生见她上台表演之后,都激动了,班主任上了台之后,就按照剧本一样,做我的思想工作,可惜被我气得浑身发抖,班主任演技特别好,感受最明显的是我,我就看着她酥胸一上一下的,都差点流鼻血了。
后来的场景呢,就是我打架,班主任做我的思想工作,我直接和班主任对骂,班主任就被我气哭了,可能是班主任表演得太好吧,我都听见台下的很多男生都骂我了,说怎么会有我这样的学生,这样的学生就该开除,留在学校简直就是个祸害,我听到这些评论的时候,我都快给气疯了。
后面,就是班主任摔倒,我背她了。
不过,估计是今儿班主任骂了我吧,她假装摔倒在台子上的时候,我并没有背她,而是把背改为抱……而且还是公主抱,抱着班主任吧,我就感受着她香甜的身子,她迷人的气息就往我的鼻子里钻,那种感觉,就像抱着自己女朋友或者老婆准备上床睡觉一样,而且,看到班主任那种想发火却不能发火的神色,我就特别爽,还趁机捏了捏她的腿呢。
按照剧情,背着班主任跑到医院治疗,就没我的事情了,剩下的就是班主任在退休之年给最后一届学生讲述她记忆中最深的学生,我下了台之后赶紧披上校服,都没敢回我原来的位置,而是远远跑到一边去了。
班主任感慨完,小品正式结束。
接下来,我就听到了如雷一般的掌声,特别是班主任最后感慨说:往往最容易惹老师的生气,甚至把老师气哭过的学生,才是记忆最深刻的那一个。
这句话大概引起了老师们的共鸣,他们也都哗啦啦的鼓起了手掌,就连校长,竟然在小品结束后,也忍不住上台,给我们讲了他以前做班主任的时候就有那么个坏学生天天给他找麻烦,而偏偏是这个坏学生,在毕业之后,每年都会来看他。
接下来,节目又继续开始,我们班的小品,把节目再次推向一个高潮。
班主任下了台就朝我们班这边过来了,我看的她的脸色非常不好看,我知道她肯定生气了,生气我没按照原剧情背她,而是直接给她公主抱,而且趁机捏了她的腿,走到我们班级的位置的时候呢,眼睛就四处扫动,我知道她肯定再找我。
后面我还见她和勾毛说了几句,不难猜测,班主任肯定问勾毛见我去哪了没。
班主任问了无果之后,眼睛就在周围的学生当中扫来扫去,不过毕竟全校学生都在这,而且还是清一色的校服,班主任眼睛再厉害,也很难发现我。
反正今晚我都不敢过去了,就远远站着一边看节目,寻思等明天的聚餐也不要去了,等下星期回来的时候,班主任的气可能就消了。
我躲了一会后,就轮到赵琳她们班表演节目了,等了会我才惊讶的发现,竟然是赵琳代表她们班给大家表演节目,钢琴曲——《卡农》学校把准备的钢琴弄到了台上,娇美无双的赵琳给大家鞠了躬之后,就走向钢琴,然后缓缓坐下,在钢琴下坐下之后,赵琳的气质好像就变了,变得更加圣洁,就像一个天上下入人间的仙子。
接着,她白皙精致的手指抚摸上了黑白琴键,舒缓的音乐从钢琴里传了出来,钢琴声很优美,其实我也是第一次知道赵琳会弹钢琴,而且能弹得这么好,她的琴声能让人陶醉,让人沉浸在她的音乐世界之中。
卡农是一种缠绵极至的音乐,就像两个人生死追随,此曲注重对位、编排,如同自然、数学公式般以演绎的方式,纺织永无止境的理性之路,给人以宁静、平和和鼓舞,被称为人类理性在音乐上的代表作。
赵琳的琴声完全的将卡农的意境表达了出来,要说二中会弹钢琴的女生,可能有很多个,但是能把钢琴技法如此高,达到如此水准的却没有,说实话,赵琳这一曲惊艳的钢琴,让我发现她不仅仅只是漂亮这么简单。
从我这个角度看上去,正好看到赵琳的侧面,这一刻的她美极了,看得我的心竟然砰砰砰的跳起来。
赵琳的一曲落毕,掌声顿时如雷一般,哗啦啦的一直响个不停。
一直等赵琳做了个禁声的手势后,大家才安静了下来,我看她正想说话呢,周晓晓却突然没心没肺的大喊起来:赵琳,你的歌唱的好,来一个呗,来一个……
周晓晓这么喊,彻底把所有学生的气氛给带动了,一个接一个的喊赵琳来一个,最后几乎是全体师生都喊了起来。
赵琳,又把晚会推向了另一个高潮。
可能是大家太热情吧,赵琳无法推辞,就点点头,用话筒说:行,唱歌可以,不过,我想找个男生跟我一起合唱,你们哪个男生愿意跟我一起合唱?
听赵琳这么一问,男生们都激动起来,都想和她这朵二中的校花合唱呢。
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我们表演的小品名字时班主任取的,叫“不坏的坏学生”和小品的主旨意义都挺符合的,在初二的一个班唱歌表演玩了之后,赵琳娇艳如花的走上台子,用悦耳的声音说:下面,有请高一1班的同学老师为大家表演小品“不坏的坏学生”。
这名字可能特别吸引人吧,大家都鼓起了掌,很期待的看着台上。
我们就上台了,还真别说,我今天打了架脸伤了,这一看上去,还真像个经常打架的坏学生,上台之后,按照剧本,我就跟班委吵架了,就是不值日,不交作业,上自习课大声讲话等原因,班委都被我给骂跑了,她就去给老师告状。
然后,就是班主任上场。
其实,我们学校的学生当中,就属赵琳最漂亮,而老师当中的,就属我们班主任蒋晴晴最漂亮,也有她特别放得开的原因在里面,我估计学校的很多男生都暗地里意淫她,不过她虽然名声不好,但在全校男生见她上台表演之后,都激动了,班主任上了台之后,就按照剧本一样,做我的思想工作,可惜被我气得浑身发抖,班主任演技特别好,感受最明显的是我,我就看着她酥胸一上一下的,都差点流鼻血了。
后来的场景呢,就是我打架,班主任做我的思想工作,我直接和班主任对骂,班主任就被我气哭了,可能是班主任表演得太好吧,我都听见台下的很多男生都骂我了,说怎么会有我这样的学生,这样的学生就该开除,留在学校简直就是个祸害,我听到这些评论的时候,我都快给气疯了。
后面,就是班主任摔倒,我背她了。
不过,估计是今儿班主任骂了我吧,她假装摔倒在台子上的时候,我并没有背她,而是把背改为抱……而且还是公主抱,抱着班主任吧,我就感受着她香甜的身子,她迷人的气息就往我的鼻子里钻,那种感觉,就像抱着自己女朋友或者老婆准备上床睡觉一样,而且,看到班主任那种想发火却不能发火的神色,我就特别爽,还趁机捏了捏她的腿呢。
按照剧情,背着班主任跑到医院治疗,就没我的事情了,剩下的就是班主任在退休之年给最后一届学生讲述她记忆中最深的学生,我下了台之后赶紧披上校服,都没敢回我原来的位置,而是远远跑到一边去了。
班主任感慨完,小品正式结束。
接下来,我就听到了如雷一般的掌声,特别是班主任最后感慨说:往往最容易惹老师的生气,甚至把老师气哭过的学生,才是记忆最深刻的那一个。
这句话大概引起了老师们的共鸣,他们也都哗啦啦的鼓起了手掌,就连校长,竟然在小品结束后,也忍不住上台,给我们讲了他以前做班主任的时候就有那么个坏学生天天给他找麻烦,而偏偏是这个坏学生,在毕业之后,每年都会来看他。
接下来,节目又继续开始,我们班的小品,把节目再次推向一个高潮。
班主任下了台就朝我们班这边过来了,我看的她的脸色非常不好看,我知道她肯定生气了,生气我没按照原剧情背她,而是直接给她公主抱,而且趁机捏了她的腿,走到我们班级的位置的时候呢,眼睛就四处扫动,我知道她肯定再找我。
后面我还见她和勾毛说了几句,不难猜测,班主任肯定问勾毛见我去哪了没。
班主任问了无果之后,眼睛就在周围的学生当中扫来扫去,不过毕竟全校学生都在这,而且还是清一色的校服,班主任眼睛再厉害,也很难发现我。
反正今晚我都不敢过去了,就远远站着一边看节目,寻思等明天的聚餐也不要去了,等下星期回来的时候,班主任的气可能就消了。
我躲了一会后,就轮到赵琳她们班表演节目了,等了会我才惊讶的发现,竟然是赵琳代表她们班给大家表演节目,钢琴曲——《卡农》学校把准备的钢琴弄到了台上,娇美无双的赵琳给大家鞠了躬之后,就走向钢琴,然后缓缓坐下,在钢琴下坐下之后,赵琳的气质好像就变了,变得更加圣洁,就像一个天上下入人间的仙子。
接着,她白皙精致的手指抚摸上了黑白琴键,舒缓的音乐从钢琴里传了出来,钢琴声很优美,其实我也是第一次知道赵琳会弹钢琴,而且能弹得这么好,她的琴声能让人陶醉,让人沉浸在她的音乐世界之中。
卡农是一种缠绵极至的音乐,就像两个人生死追随,此曲注重对位、编排,如同自然、数学公式般以演绎的方式,纺织永无止境的理性之路,给人以宁静、平和和鼓舞,被称为人类理性在音乐上的代表作。
赵琳的琴声完全的将卡农的意境表达了出来,要说二中会弹钢琴的女生,可能有很多个,但是能把钢琴技法如此高,达到如此水准的却没有,说实话,赵琳这一曲惊艳的钢琴,让我发现她不仅仅只是漂亮这么简单。
从我这个角度看上去,正好看到赵琳的侧面,这一刻的她美极了,看得我的心竟然砰砰砰的跳起来。
赵琳的一曲落毕,掌声顿时如雷一般,哗啦啦的一直响个不停。
一直等赵琳做了个禁声的手势后,大家才安静了下来,我看她正想说话呢,周晓晓却突然没心没肺的大喊起来:赵琳,你的歌唱的好,来一个呗,来一个……
周晓晓这么喊,彻底把所有学生的气氛给带动了,一个接一个的喊赵琳来一个,最后几乎是全体师生都喊了起来。
赵琳,又把晚会推向了另一个高潮。
可能是大家太热情吧,赵琳无法推辞,就点点头,用话筒说:行,唱歌可以,不过,我想找个男生跟我一起合唱,你们哪个男生愿意跟我一起合唱?
听赵琳这么一问,男生们都激动起来,都想和她这朵二中的校花合唱呢。
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